21세의 김치(Kim Chi)는 호주에서 생활하고 공부하는 데 매년 10억 동(41,327달러)을 지출한다고 말했다. 이는 통계청에 따르면 2022년 베트남의 1인당 평균 소득인 2,317달러보다 거의 20배 더 많은 금액이다.

그녀는 "여기(멜버른에서) 아르바이트를 구해봤지만 찾을 수 없어 부모님에게만 의지하고 있었다"고 말했다.

Chi는 가족이 유학을 결정하기 전에 부모님이 경제적 능력이 있는지 확인했다고 말했습니다.

하지만 모든 학생들이 치처럼 부유한 가정 출신은 아닙니다. 그리고 적절한 재정적 지원이 없으면 해외 생활이 어려울 수 있습니다.

18세였던 Hoang Dang Vu는 2016년 가족을 떠나 일본으로 떠났을 때 이 사실을 어렵게 깨달았습니다.

Vu는 장학금도 없었고 일본어로도 의사소통을 할 수 없었습니다. 그러나 그와 그의 가족은 항상 일본에서 금융을 공부하는 꿈을 꾸었습니다.

꿈을 이루기 위해 그의 부모는 2억 VND 이상을 빌려야 했다.

"부모님의 소득을 고려하면 [유학 비용]은 상당히 높습니다. 일본에 도착한 첫 해에 우리 가족은 어학 센터에서 공부하는 데 필요한 비용, 서류 작업 비용, 6개월간 기숙사 생활비에 책값, 등록금까지."

일본에 도착한 후 Vu는 부모님의 빚을 갚기 위해 일해야 했습니다.

일본에 있는 베트남 학생들이 아르바이트를 구하기 위해 인터뷰에 참여합니다. 사진: 김만힙

한때 그는 4개의 아르바이트를 하면서 정규 학생으로도 성공하려고 노력하고 있었습니다.

Vu는 "너무 많이 일하는 것은 내 학업에 직접적인 영향을 미쳤고 학교 성적도 좋지 않았습니다"라고 말했습니다.

그는 "재정 상황이 스트레스를 많이 받았고, 일을 너무 많이 해서 종종 병에 걸리기도 했다. 이 모든 것이 나를 끔찍하게 향수병으로 만들었다"고 말했다.

일본에서 8년 동안 대학을 졸업하지 못한 Vu는 이를 “큰 후회”라고 표현합니다.

좋아지거나 나빠지는 추세

전문가들은 군중을 따르려는 심리적 매력, 놓칠 것에 대한 두려움, 현대적인 교육 환경에 대한 열망 때문에 가족들이 자녀를 해외 유학에 투자하게 만들었다고 말했습니다.

Pham Quang Hung 교육훈련부 국제협력부 국장은 매년 약 40,000명의 베트남 사람들이 유학을 위해 해외로 나가고 있으며 이는 2013년 이전에 비해 2.5배 증가했다고 말했습니다.

그리고 Hung은 자녀를 해외로 교육시키려는 베트남 가정의 욕구가 점점 증가하고 있다고 말했습니다.

HSBC가 2018년 실시한 조사에 따르면 교육에 대한 지출은 베트남 전체 가족 지출의 47%를 차지하는 것으로 나타났습니다.

유학 컨설팅 서비스를 제공하는 하노이 소재 SG Education Vietnam 센터 설립자 Nguyen Phuong Hao는 베트남 가정이 10년 전보다 훨씬 빨리 자녀를 해외로 보낼 준비를 하고 있다고 말했습니다.

"이전에는 대부분의 부모가 자녀를 고등 교육을 위해 해외로 보냈습니다. 즉, 고등학교 졸업까지 기다렸다는 의미입니다."

팬데믹 이전 해외 고등학교에 지원한 학생들은 하오 회사의 전체 고객 중 연간 35~40%를 차지했으나 올해는 그 수치가 50%로 늘어났다.

기대 vs 현실

호주의 한 대학에서 공부하고 있는 호앙 하(21)는 그의 가족이 그를 해외로 보내기 위해 5억 VND을 빌려야 했다고 말했다.

"장학금을 받으려고 노력했지만 제 수준에 맞지 않았습니다. 그래서 가족의 자금에 의존하여 호주에서 공부하게 되었습니다"라고 그녀는 말했습니다.

그러나 호주에서 4개월을 보낸 후 그녀는 가족을 부양하기 위해 시간제 일자리를 찾아야 했습니다.

최근 VnExpress International 에 게재된 의견 기사에서 베트남 다낭 소재 대학의 역사학과 부교수인 David Pickus는 해외 유학에는 종합적인 계획이 필요하다고 지적했습니다.

"해외 유학에는 많은 장점이 있지만, 해외 유학이 추구하는 목표나 이를 달성하는 데 사용되는 방법에 대해 신중하게 생각할 필요가 없는 기대가 될 수 있다는 내재된 문제가 있습니다."라고 Pickus는 썼습니다.

그는 "지난 20년 동안 교육 기관에서는 수많은 신규 등록 기회를 창출했으며 이제는 이를 채워야 합니다"라고 지적했습니다.

"해외 유학 기회의 증가는 갑자기 나타난 것이 아닙니다. 그것은 학자들이 대학의 '대량화'라고 부르는 훨씬 더 큰 과정의 결과였습니다. 이 (재미있는) 단어는 대학 수의 급속한 성장뿐만 아니라 그 규모뿐 아니라 대학이 충족하고자 하는 요구 사항의 수도 중요합니다.”라고 그는 말했습니다.

Pickus는 현재 해외에서 비숙련 노동자 부족이 증가하고 있으며, 교육을 받은 졸업생들이 일자리를 찾는 데 어려움이 증가하고 있다고 주장했습니다.

"숙련된 일자리를 얻기 위한 경쟁은 엄청나게 치열할 수 있으며, 취업 기회는 사라지고 빠른 속도로 변화합니다. 유학이 도움이 될 수 있나요? 그럴 수도 있고 아닐 수도 있습니다."

2021년 2월, 세인트 루이스에 있는 워싱턴 대학의 베트남 학생이 다른 해외 베트남 학생들과 함께 설날 축하 잔치를 준비하기 위해 자신의 자리를 청소하고 있습니다. 사진: VnExpress/Phuong Phuong

호주 스윈번 공과대학과 베트남 FPT 대학의 제휴 프로그램인 스윈번 베트남의 강사인 Xuan Thu Trang은 해외 유학에서 성공하려면 학생들이 "환상을 피하고 번창을 멈추지 않으며 최대한 많은 관계를 구축해야 한다"고 말했습니다. 그들은 할 수있다."

Trang에 따르면, 해외로 나가고 싶은 학생들은 기대가 아닌 현실적인 태도를 취해야 합니다.

"학생들은 유학에 대해 애초에 장밋빛 그림을 그려서는 안 됩니다. 왜냐하면 그것이 항상 당신이 꿈꾸는 대로 되지는 않기 때문입니다. 해외에서 산다는 것은 모든 것이 달라진다는 것을 의미합니다."

하지만 요즘 젊은 사람들은 쉽게 따라잡을 수 있고, 교환 프로그램에 참여하고 온라인 강좌에 참여하면서 열심히 준비한 덕분에 해외에서 성공하는 학생들이 많다고 말했습니다. 트랑에게는 이것이 유학생이 될 수 있는 기회를 최대한 활용하는 방법입니다.

그녀는 유럽에서 공부한 학생들 중 상당수가 졸업 후 공부한 국가에서 경력을 쌓을 수 있었고, 그러한 전문가 중 많은 수가 입양 국가에서 귀화했다고 말했습니다.